- 課程詳情
- 學習評價(6)
- 上課校區(qū)(5)
全國計算機等級考試二級考試（NCRE）教學大綱
Ⅰ、課程概論
全國計算機二級考試主要分為三大類：語言程序設(shè)計類、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計類
和辦公軟件類，具體包括 C 語言、Java、Python、Access、MySQL 以及 MS/WPS Office
高級應用等科目。本課程設(shè)計按照 WPS Office 高級應用與設(shè)計考試實施教學計劃。
《高等數(shù)學I（上）》教學大綱
《高等數(shù)學 I（上）》是理工科非數(shù)學專業(yè)學生必修的重要基礎(chǔ)理論課程，是為培
養(yǎng)我 國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所需要的高質(zhì)量專門人才服務的。本課程的主要任務是通
過課堂教學， 一方面，為學生學習后續(xù)專業(yè)課程和解決實際問題提供必不可少的數(shù)學基
礎(chǔ)知識及常用的數(shù) 學方法；另一方面，教師通過各個教學環(huán)節(jié)，使用各種教學手段逐
步培養(yǎng)學生，使其具有數(shù) 學運算能力、抽象思維能力、空間想象能力、科學創(chuàng)新能
力，尤其具有綜合運用數(shù)學知識、 數(shù)學方法結(jié)合所學專業(yè)知識去分析和解決實際問題
的能力
Ⅰ、課程簡介
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*同學
2025.07.24這家培訓機構(gòu)真的很值得推薦，老師專業(yè)水平高，經(jīng)驗豐富，教學認真負責。課程實用性強，讓我學習進步快，掌握了實用技能。教室明亮安靜，交通便利，服務態(tài)度好，整體感受很舒服。
報名課程：雅思突破6分課程
報名學費： ￥7800
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李*生
2025.08.19這家培訓機構(gòu)真的值得推薦學習，老師專業(yè)水平高，講解耐心仔細，讓我學習收獲很大。課程實用性強，教學認真負責，師資力量好，感覺我的學習能力提升了不少。整體感受挺滿意的。
報名課程：南京朗閣新高一IGCSE暑期先修課
報名學費： ￥10000
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劉*宇
2024.07.31學校環(huán)境挺好的，還不錯
報名課程：雅思入門65課程
報名學費： ￥11350
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*同學
2024.08.23學的雅思的課程，老師專業(yè)負責。
報名課程：雅思精品65課程
報名學費： ￥4650
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仙林可一校區(qū)
地址：杉湖東路石林青春天地商場
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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河西新地中心校區(qū)
地址：廬山路168號新地中心二期西格瑪廣場
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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江寧文鼎校區(qū)
地址：文鼎廣場 文鼎大廈
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
南京朗閣資深顧問朗老師
朗閣學習小助手 微信號：189******91
授課老師 更多
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宗羱
成人/商務英語
主教科目：AP及A-level經(jīng)濟、IG數(shù)學經(jīng)濟、AP統(tǒng)計、AP微積分、A-level數(shù)學會計；畢業(yè)于維多利亞大學經(jīng)濟系，輔修商科，多年的AP/IG/AL教學經(jīng)驗，帶領(lǐng)多位學員獲得優(yōu)異分數(shù) 詳細
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張昕蕾
劍橋英語培訓
主教科目：IG及A-level數(shù)學；碩士畢業(yè)于莫斯科國立師范大學，10年AL/IG教學經(jīng)驗，課堂風格強勢且邏輯性極強，幫助多位學員取得優(yōu)異結(jié)果 詳細
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Megan 張璐
英語專業(yè)八級，擁有高級教師資格證書，榮獲“2017?年朗閣十佳好老師”稱號。學員量多質(zhì)優(yōu)，托福寫作 28、29?分的學員層出不窮；曾在 10?小時的課程中，將學生的托福寫作*從16?分……。 詳細
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朗閣教育朗閣教育(Longre)于1999年正式籌建,總部位于上海,在中國近30個城市設(shè)有校區(qū),并在歐洲設(shè)有分校。目前,朗閣教育主要涉及國際升學課程與服務及國內(nèi)語言培訓業(yè)務,多年來專注于雅思、新托福、初中托福、SAT、ACT、SSAT、AP、A-LEVEL、IB、初高中英語、國際班加試、GRE、GMAT等課程項目教研培訓工作，為不同需求的學員提供25人小班化授課、4-6人鉆石班、以及VIP課程，并提供海外留學申請服務。自創(chuàng)立以來，朗閣教育逐漸發(fā)展成為具備國際教育服務理念的品牌。我們關(guān)注學生自主學習能力,幫助學員形成良好的學習習慣和學習方法,全面挖掘?qū)W員自我潛力；我們重視人格素質(zhì)修養(yǎng),培養(yǎng)學員全球視野下的獨立人格和性格力量;我們更秉誠正向價值觀,注重向?qū)W員傳遞“提升自我，提升他人,提升社會價值"的理念,激勵學員在今后的學習生活中勇于探索，塑造正向社會價值觀。
