書法蘊養性情，學習書法，臨摹大家，點墨寫詩，修心養性的同時還能鑒賞大家之作，陶冶情操，增長知識，這里有小編在這國學之風盛行之時特意收集的鄭州幾家專業的書法培訓機構，快來看看吧！
1、過分“提”會導致作品“飄”，過分“按”導致作品“墜”。不“提”不“按”作品不是僵直、就是呆板。
今天，和大家聊聊書法之“筆意”。
剛剛走上書法道路的年輕人，青春煥發、滿懷豪情，夢想著在書法的事業上轟轟烈烈的大干一場。前衛的思想，青春的活力激勵著他們，真可謂是初生牛犢不怕虎。可是，書法畢竟是一門藝術，包羅萬象，光靠激情是不行的。還要靠實干和長期積累，在這里沒有寒暑假，沒有上課、下課的時間表，更不知道什么時候放學、放假和畢業。只有不停地學習、學習、再學習。那些虛的、假的將無情地被淘汰，只有經過歷史篩選、洗禮、沉淀下來的才是經典
書法是一門藝術，它以美好的希望和慰藉,豐富和充實著人們的生活,更能凈化和提升人生的境界.如果能讓小學生懂得書法藝術的美,從小培養愛書法,品書法,學書法的興趣,這對于它們的學習來說也是非常有幫助的。我主要通過循循善誘，勤學苦練，通過展覽作品，參與活動這幾方面來提高學生書法興趣。好多同學都獲了獎。
【書法病筆之“聳肩”】與鶴膝不同的是，聳肩以方折為主，雖然有楷書的“折味”，但過于高揚，故作姿態，與下方的豎畫過于懸殊，不能自然過渡。與左方的橫畫亦失去比例，不能達到協調與一致。
