就人力資源職業資格培訓而言，很難評價哪些老師真的不好，但應關注一下授課老師的學歷、經歷和師資隊伍的整體構成。對資格證書培訓而言，理論+實踐是個人收獲的非常重要基礎。不過，需要考察的是，理論教師（多是高校老師）是否真正參與了這個項目的啟動，如果沒有參與，則他們來授課的價值值得認真評估。合肥的哪些人力資源培訓機構比較靠譜？魯網為您進行比較。
孩子去徐匯學習的，已經在上課了，還可以。
都是線上學習的，本來怕自己學不下去，但是還挺有收獲的，
課程安排合理，如果校區多幾個就方便了
已經在這報名了，但是還沒有上課，老師還不錯。
【二級人力資源管理師優化原則】二級人力資源管理師最優化原則；抓住最主要和最本質的東西，優化程度=培訓效果/時間。創新性原則。教學要充分發揮企業二級人力資源管理師培訓的職能作用，其教學內容要充分反映科學技術的發展趨勢、注意：培訓目標和預期培訓效果必須從頭到尾是清晰的，這不僅對培訓者而言，同時也包括受訓者。（可以通過書面測試或通過小型座談會的形式，使受訓者了解培訓目的）。?
